Özyeğin Üniversitesi Mimarlık Hukuk Fakültesi öğrencilerinin hazırladığı, kentteki ayrışmaları görünür kılan diyalog için yeni alanlar açan "Kentsel Diyalog_Nişantepe" sergisi, ÖzÜ Öğrenci Merkezi’nde kamuya açıldı.
Sergi, öğrencilerin, MAD Mekanda Adalet Derneği işbirliğiyle yürütülen SEC 404 dersi kapsamında hazırladıkları eleştirel yazı pratiklerini kamuyla arak kentsel ayrışmaları işbirliği imkanlarını tartışmaya.
Kenti Yazarak Anlamak & Hafızasını KaydetmekDersin yürütücüsü. Özlem Bahadır, ders aracılığıyla öğrencinin kentteki değişimler karşısında kişisel konumunu araştırmasını deneyimlemesini amaçladıklarını söyledi.
“Üniversite konum almayı öğretir, müdahaleyi mümkün kılacak düşünme biçimleri geliştirir.”
Derste yazı, öğrencinin edindiği bilgiyi, gözlem deneyimlerini aktif biçimde işlemesi, sorgulaması yeniden üretmesi için araç olarak belirlenmiş. aynı zamanda, aynı mahalli sınırlar içinde yaşanan değişimlerin tanıklığını üstleniyor.
“ fiziksel yakınlık, aslında birbirine dokunmayan, hatta birbirine bakmamayı öğrenmiş iki topluluğun yan yana varlığını temsil ediyordu.” Devrim. Mimarlık, 4.sınıf öğrencisi
Bahadır, öğrencilerin deneme, kurgu gibi çeşitli türlerdeki yazılarıyla, yan yana gelmesi zor kişi kurumlara mekan sağladığını, olası geleceği prototipleyebildiklerini öğrencilerin böylesi diyalog ortamında çelişkileri kesişimsellikleri imkanları gördüklerini, fikirlerini kişisel duruşlarını geliştirebildiklerini belirtiyor.
Kentsel Ayrışma İşbirliği PaneliSergi, beraberinde gerçekleştirilen panel aracılığıyla SEC404 öğrencileri Mekânda Adalet Derneği temsilcilerinin araya gelmesine, karar vericilere seslenmesine tartışmayı genişletmesine imkân sağladı.
Panelde öğrenciler, geride bıraktıkları akademik dönemdeki deneyimlerini, görüş önerilerini aktarırken; dernek temsilcileri mekânsal adalet, kentsel eşitsizlikler birlikte yaşam pratikleri üzerine yürüttükleri çalışmaların birikimiyle katkı sundu.
Katılımcılar• SEC404 öğrencileri: Devrim Aras, Eray Ceylan,. Deniz Beykoz,. Yağmur Çağatay
• Mekânda Adalet Derneği: Bahar Bayhan, Hüseyincan Eryılmaz
• Kolaylaştırıcı: Özlem Bahadır
Kolektif Pano: Yeni Anlamların Ortak İnşasıBahadır, eşitlikçi kapsayıcı kent için çalışmaya devam edeceklerini kolektif panonun kapsayıcı kent hayalini ortaklaşma iradesini temsil ettiğini belirtti.
“Öğrencilerin yazdıklarıyla şekillenen ‘Kentsel Diyalog_Nişantepe’ kolektif panosu, üniversitede Öğrenci Merkezi koridorundaki yeni konumunda farklı bakış açıları arasında yeni anlamların ortak inşası için alan açmaya devam edecek.”
